โค้งสุดท้ายแล้วสำหรับ #Dek65 !!! เหลืออีกเพียงเดือนเดียวก็จะต้องลงสนามสอบ เคมีสามัญ กันในวันอาทิตย์ที่ 20 มีนาคม พ.ศ.2565 เวลา 13.30น. – 15.00น. ณ สนามสอบที่น้องๆ แต่ละคนเลือกไว้ใน ระบบของ mytcas
วันนี้พี่ๆ ออนดีมานด์จะช่วยน้องๆ กันแบบสุดแรงใจ ด้วยการรวบรวมไกด์ไลน์ของพี่เคนจากทุกหนทุกแห่งมารวมไว้ในบทความนี้ ทั้ง ติวติดจอเคมีสามัญ65 / เคมีกูรูส่องดู Blueprint / และอื่นๆ เท่าที่จะหาฉกมาได้จากเพจ พี่เคน OnDemand
ใครยังเคว้งคว้างไม่มีจุดหมาย เดือนสุดท้ายควรอ่านตรงไหน ทวนอะไรให้ได้ตรงที่สุด มาอ่านบทความนี้ไปพร้อมๆ กันนะครับ เริ่มเลยยยยย !!!
เริ่มต้นจากการวิเคราะห์ Blueprint เคมีสามัญ 65
เริ่มแรก น้องๆ ต้องดู Blueprint เคมีสามัญ 65 ว่าออกอะไรบ้าง บทไหนออกเป็นจำนวนกี่ข้อ โดยพี่ๆ ได้คัดลอกจากเว็ปไซต์ของทปอ. มาให้ตามภาพด้านบนเรียบร้อยแล้ว แต่จะสังเกตุได้ว่า Blueprint บอกแค่ภาพรวมบทใหญ่ว่าออกกี่ข้อ ไม่ได้เจาะลึกไปที่บทย่อยๆ ว่าออกอะไรบ้าง แต่ก็สามารถวิเคราะห์เพื่อการเตรียมตัวได้ 3 อย่างด้วยกัน
1) ข้อสอบบางข้อมีการบูรณาการระหว่างเนื้อหา
โจทย์บูรณาการเนื้อหาคือการออกข้อสอบแบบรวมหลายบทในคำถามเดียว เรื่องนี้สามารถเตรียมตัวได้โดยการทำข้อสอบเก่าตามแนวสสวท. ที่มีการบูรณาการโจทย์ ต้องฝึกทำโจทย์เยอะๆ เข้าไว้! และต้องเป็นแนวสสวท.ด้วยนะ จะได้ชินกับรูปแบบที่ออกสอบจริง ถ้าฝึกโจทย์แนวที่ที่อื่นออก อาจจะทำให้สับสน ใช้สมองเยอะเกินไปโดยใช่เหตุ
2) ต้องอ่านหนังสือเรียนสสวท.
ขอบเขตเนื้อหาของข้อสอบ สามารถศึกษาได้จากเอกสารตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตาม หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จากเว็บไซต์สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
หมายความว่าเนื้อหาที่ออกสอบจะออกตามหนังสือเรียนสสวท. เท่านั้น ไม่ออกเกินขอบเขต และน้องๆ ต้องอ่านเพื่อให้ชินกับการใช้ภาษาของสสวท. และแน่นอน! ต้องทำแบบฝึกหัดท้ายเล่ม! ทุกเล่ม! เพื่อดูแนวการตั้งโจทย์ของสสวท.ด้วย!
2) ต้องทำโจทย์จับเวลาเพื่อบริหารเวลาให้ดี
ใน Blueprint เขียนว่า มีข้อสอบปรนัย (5 ตัวเลือก) 40 ข้อ และอัตนัย (ระบายคำตอบที่เป็นตัวเลข) 5 ข้อ ต้องทำให้เสร็จภายในเวลา 90 นาที หรือ 1 ชั่วโมงครึ่ง เฉลี่ยแล้วตกข้อละ 2 นาที สิ่งที่เตรียมตัวได้คือ บริหารเวลา! ที่ต้องฝึกของใครของมัน เพราะน้องๆ แต่ละคนจะรู้ดีว่าตัวเองถนัดอะไร ไม่ถนัดอะไร พี่ๆ บอกได้แค่ “เก็บข้อที่ถนัดและมั่นใจว่าจะได้คะแนนที่สุดก่อน จะได้มีเวลาไว้ทำข้อยากๆ เยอะขึ้น และถึงแม้จะทำไม่ทัน หรือตอบผิดข้อที่ยากก็ยังมีคะแนนจากข้อที่ทำได้อยู่”
วิเคราะห์ โครงสร้างข้อสอบ เคมีสามัญ 64
ถ้าถามว่าดูข้อสอบปี 64 แล้วได้อะไร? คำตอบคือพี่เคนได้ให้ทางสว่างไว้แล้วว่า Blueprint ปี 65 มีโครงสร้างการออกข้อสอบ เหมือน-กัน-มาก ดังนั้นต้องดูสัดส่วนการออกให้ดี แต่ถึงแม้โครงสร้างจะคล้ายกันแต่พี่เคนบอกว่า “ปีที่แล้วออกง่าย ปีนี้ข้อสอบก็จะยากขึ้นเป็นธรรมดา” ฝึกทำข้อสอบปีที่แล้วได้ แต่ความยากให้จำเอาไว้ว่าปีนี้เพิ่มขึ้นอีก!
ส่วนข้อสอบอัตนัยมั่นใจได้ว่าจะไม่มี “เลขนัยสำคัญ” เพราะมีสิทธิ์ที่จะมีทศนิยมเกิน 2 ตำแหน่ง (ข้อสอบมีให้ฝนแค่ 2 ตำแหน่ง) ดังนั้นไม่ต้องทวนไปให้เสียเวลา
ดูเนื้อหาที่ออกสอบเยอะ 4 ปีย้อนหลังเป็นอย่างต่ำ
ดูแค่ปี 64 อาจจะยังไม่มั่นใจว่าจะจะเน้นตามนั้นดีไหม? ถ้างั้นมาดูเฉลี่ย 4 ปีย้อนหลังน้องจะเห็นแนวทางมากขึ้นว่าควรจะเก็บอะไรมากที่สุด พี่บอกไม่ได้ชัดๆ เพราะน้องต้องประเมินตัวเองไปด้วยว่าบทไหนถนัดมาก บทไหนไม่ค่อยถนัด แล้วเรียงลำดับความสำคัญรวมถึงเรียงลำดับการทำโจทย์อิงจากความสามารถของตัวเองนะ
เป็นยังไงบ้างครับ น้องๆ อ่านบทความนี้แล้วพอจะได้แนวทางมากขึ้นหรือเปล่า ถ้าเก็บเนื้อหาอิงตามสถิติและความถนัดของตัวเองพี่มั่นใจว่าน้องมีโอกาสจะเก็บคะแนนได้เกิน 60%
พี่เชื่อมั่นอย่างนั้น เชื่อว่าน้องๆ ทำได้ น้องๆ ก็ต้องเชื่อมั่นในตัวเองมากๆ แต่ก็อย่ากดดันตัวเองเกินไปจนเครียด เพราะจะส่งผลกระทบกับร่างกายทำให้อ่านหนังสือทบทวนได้ไม่ดีนัก ทำให้เต็มที่ อย่าลืมดูแลตัวเอง พี่ๆ ออนดีมานด์เป็นกำลังใจให้เสมอครับ 🙂
ดูเฉลยแบบฝึกหัดเคมีสสวท. ได้ที่ Youtube: PKen Official
อย่าลืมกด LIKE 👍 Facebook Fanpage ของ ออนดีมานด์ OnDemand สถาบันกวดวิชาออนดีมานด์ เพื่อไม่ให้พลาด สาระดีๆ ข่าวสาร และสิทธิพิเศษ นะคร้าบบ
บทความอื่นๆ
⚛️ Quantum 101 ตอนที่ 2.2 : ‘โฟโตอิเล็กทริก’ A-Level – ฟิสิกส์ “เล่นแล้วรู้เลย!”
ในตอนที่แล้ว (2.1) เราได้เห็นความมหัศจรรย์ของ “ปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กทริก” กันไปแล้ว ที่เปลี่ยนความคิดเรื่องแสงจาก “คลื่นที่ต่อเนื่อง” ให้กลายเป็น “ก้อนพลังงาน” (โฟตอน) วันนี้ถึงเวลาที่เราจะนำความเข้าใจนั้นมาเปลี่ยนเป็นคะแนนสอบจริง! โดยเราจะหยิบข้อสอบ A-Level ปี 67 มาทำไปพร้อมๆ กันผ่าน Simulation ครับ 🧠 ย้อนรอยหลักฐาน: เมื่อแสงกลายเป็น ‘ก้อนพลังงาน’ ก่อนจะลุยโจทย์ ขอทวนหลักการสำคัญจากตอนที่แล้วสั้นๆ
Quantum 101 ตอนที่ 2.1 : โฟโตอิเล็กทริก | การทดลองที่ทำให้ไอน์สไตน์ได้รางวัลโนเบล!
🌟 TL;DR — สั้น ๆ ก่อนเล่น ไม่มีเวลาอ่านยาว? วันนี้เราจะมา “สืบคดี” ที่ทำให้ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ ได้รับรางวัลโนเบล! นั่นคือการไขปริศนา “โฟโตอิเล็กทริก” เราจะมาดูกันว่าทำไมทฤษฎี “แสงเป็นคลื่น” ถึง ‘พังไม่เป็นท่า’ เมื่อเจอการทดลองนี้ และทำไมไอเดีย “แสงเป็นก้อน” ของไอน์สไตน์ถึงเป็นคำตอบ… ทั้งหมดนี้ผ่าน Sim
⚛️ Quantum 101 ตอนที่ 1.2 : ‘สลิตคู่’ A-Level – ฟิสิกส์ “เล่นแล้วรู้เลย!”
🌟 TL;DR — สั้น ๆ ก่อนเล่น ใครว่าฟิสิกส์ต้องจำแต่สูตรอย่างเดียว?มาลองเล่น Simulation “สลิตคู่” แล้วจะรู้ว่าโจทย์ A-Level ไม่ได้ยากอย่างที่คิด! 🧠 Recap สั้น ๆ : สลิตคู่ทำงานยังไง? จำได้ไหม ตอนที่แสงผ่าน “ช่องเปิดคู่” คลื่นจากแต่ละช่องจะซ้อนกัน แล้วเกิดลวดลาย “แถบสว่าง-มืด” บนฉาก
Quantum 101 ตอนที่ 1.1 : ไขปริศนาสลิตคู่ | เมื่อแสงเผย “ตัวตน” ที่แท้จริง
เคยรู้สึกไหมครับว่าพอได้ยินคำว่า “ควอนตัมฟิสิกส์” ทีไร ภาพในหัวมักจะเป็นทฤษฎีสุดล้ำในหนัง Sci-Fi ที่สวนทางกับสามัญสำนึกของเราทุกอย่าง? ถูกต้องแล้วครับ… แต่นักวิทยาศาสตร์ไม่ได้ค้นพบความแปลกประหลาดนั้นในวันเดียว! มันคือบทสรุปของ “มหากาพย์การสืบสวน” ที่ยาวนาน ตลอด 3 เดือนนี้ จะพาคุณย้อนรอยไปเป็นนักสืบร่วมไขคดีนี้ไปด้วยกัน โดยเราจะเก็บ “หลักฐาน” ชิ้นสำคัญ 2 ชิ้นที่ดูเหมือนจะขัดแย้งกันอย่างสิ้นเชิง ก่อนจะนำไปสู่บทสรุปสุดทึ่งในโลกควอนตัม โดยที่คุณสามารถ “ลงมือทดลอง” ได้ด้วยตัวเองผ่าน Interactive
